jueves, 13 de diciembre de 2012



 A diferencia de las interpretaciones que pretenden explicar la adaptación de los inmigrantes desde la cultura de origen, se propone un análisis de la migración como ruptura cambio con lo conocido. Esto supondrá, además, la re-formulación del concepto de adaptación –además de otros conceptos colaterales como el de integraciónexclusión y asimilación- y de sus formas de expresión como red y trayectoria. Se trata por tanto de una reflexión teórica sobre las formas de abordar y explicar la situación de los inmigrantes, reflexión que resulta pertinente en el actual contexto español en el que parece haberse apostado por la vía de la integración. Vía que desde nuestra óptica, y siguiendo la experiencia de otros países, no parece cosechar demasiados éxitos.



las clases adaptativas para inmigrantes son una formas para facilitar la integración de los inmigrantes a la sociedad , dominar el lenguaje favorece una comunicación suelta que alzará la autoestima del inmigrante al verse mas integrado con sus compañeros

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